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学生在课堂上用笔记本电脑工作.

卡罗尔顿的技术


站在学校技术应用的最前沿是体育博彩公司排名的DNA. 我们的核心是一种教育理念,我们与美国和全球41个国家的25所其他圣心学校分享. 成立于1800年, 圣心会培养女孩的自信, 通知, 以精神为中心,负责任的女性.

信息技术不断改变着人们相互交流的方式和访问的方式, 过程, 创建和共享信息. 复杂技术在社会各个方面的快速增长和不断演变,以及工作性质的转变,要求学校教育及其对技术的使用也随之发生变化. 向学生介绍当今技术的协作性质,并鼓励他们使用它与课堂内外的其他学生和教师进行交流. 正如科技使高效工作场所成为可能一样, 当它有效地融入各级课堂教学时, 它既能提高教学质量,又能提高学生的理解力和学习成绩.

 

低年级设备 


在1-3年级,我们开始向学生介绍各种设备的操作系统. 就像我们学习语言的方式一样, 学生将受益于早期对多种操作系统的介绍, 允许它们在跨设备的进程之间建立连接. 我们一年级的学生使用chromebook. 学生们在学习浏览设备的同时使用Chrome和iOS.

4-5年级是“一对一”的推车环境. 学生在Windows和Chrome操作系统中工作. 这些设备由技术团队管理. 技术与中级教师密切合作,以确保所有必要的程序是可用的. 在六年级,学生们有了自己的笔记本电脑. 学生可以选择各种设备,以确保他们在学校和家里都能舒适地使用这些设备.

高中设备 


7-8年级是一个有管理的“一对一”环境,学生们继续使用他们在6年级时选择的设备. 新生被要求选择一种学校之前批准的设备.


9-12年级是一个自带设备的环境. Carrollton的技术团队与学生和他们的家庭合作,以确保所选择的设备支持学生在他们的高中追求. 我们总是建议新生向他们的导师咨询设备推荐. 我们欢迎9-12年级的所有设备和操作系统.